「桃鉄 教育版」の導入校が12,300校を突破！地元の駅を自分で作れる「マイ桃鉄」機能を追加し今春からフリースクールなどへの提供も開始全国の小学校のおよそ35％が導入

以下、発表情報をもとに掲載しています

「エデュテイメント祭り！ at 東京大学」

3月23日（日）に開催された「エデュテイメント祭り！ at 東京大学」では、エデュテイメントに携わる6名の方々が登壇し、さまざまなトークセッションが実施されました。

オープニングセッション

「桃太郎電鉄 教育版」のエデュテイメントプロデューサー・正頭英和先生が登壇。「桃太郎電鉄 教育版」が作られるまでのエピソードなどをお話いただきました。その後、「桃太郎電鉄」シリーズの岡村憲明シニアプロデューサーが登壇し、フリースクールなどへの提供開始や「マイ桃鉄」の導入を発表しました。

続いて青森県八戸市立下長小学校の川村祐輝先生と、名古屋市立正色小学校の青木洸司先生から、「マイ桃鉄」の導入事例がそれぞれ発表されました。

特別講演1.

東京大学大学院 情報学環の藤本徹准教授から「桃太郎電鉄 教育版」共同研究の成果報告が行われ、「桃太郎電鉄 教育版」への社会的な反応や導入事例から得た知見、来年度に向けた展望などが紹介されました。

特別講演2.

文部科学省初等中等教育局 学校デジタル化プロジェクトチームリーダーの武藤久慶課長から昨今の教育界のトレンドを踏まえた、ゲーミフィケーションの果たす役割などのお話がありました。

トークセッション

正頭先生、藤本准教授、武藤課長が登壇し、講演を踏まえたデジタル教育の課題や、教育現場で大事なことなどについて語りました。その後、参加者の皆さまからいただいた質問に答えました。

約97％が「国旗にくわしくなったと思う」と回答！小学生向け体験イベントのレポート初公開！！

2024年7月、都内の小学校（東京学芸大学附属小金井小学校）にて、「ゲームで国旗を学ぼう！」をテーマとした「桃鉄ワールド」体験イベントを実施しました。イベントには33人の児童が参加し、「桃鉄ワールド」（1年設定）をプレイしたほか、ゲームプレイの前後に2回「国旗クイズ」（各10問ずつ）に回答するなどの課外活動を行いました。

児童の感想を一部ご紹介！

・ゲームをしながら国旗を学べたのでとても嬉しかった。
・すごろくで世界を回れるから、勉強が嫌いな子でも国旗について遊びながら学べると思いました。
・ゲームで勉強できるなんて夢のようだと思いました。

※感想は一部、ひらがなを漢字にするなどの調整をしています。

結果サマリ

・ゲームプレイ前後に実施した「国旗クイズ」（各10問ずつ）では、33人中20人（63％）が得点アップ。

※33人中10名（34％）が成績維持、1名（3％）が成績ダウン。
※パーセンテージは、小数点第一位を四捨五入。
※国旗クイズの1回目と2回目では、すべて違う国旗を用意。

・イベント後のアンケートでも、国旗や世界の地理にくわしくなったという声が多数！
96％※1が、「国旗にくわしくなったと思う」と回答（48％が「とても思う」、48％が「やや思う」）
84％※1が、「世界の地理にくわしくなったと思う」と回答（42％が「とても思う」、42％が「やや思う」）
97％※2が、「「桃鉄ワールド」が夏休みの宿題になったら嬉しい」と回答（88％が「とても嬉しい」、9％が「やや嬉しい」）

※1 小数点第一位を四捨五入。「とても思う」と「やや思う」と回答した人の合計。
※2 小数点第一位を四捨五入。「とても嬉しい」と「やや嬉しい」と回答した人の合計。